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Se retoma la actividad escolar en las aulas después de periodo vacacional de invierno

En el municipio de Mexicali, autoridades educativas estuvieron presentes en las secundarias Técnica 4, 22 y en la Primaria Gabriela Mistral.

Mexicali, Baja California.- La administración estatal que encabeza la Gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda informa que hoy regresan a clases aproximadamente 670 mil alumnos de Educación Básica, que acuden a planteles de sostenimiento público (estatales y federales) y particulares incorporados a la Secretaría de Educación de Baja California.

Al respecto, el secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, expresó que con ello culmina el periodo vacacional de diciembre 2022 que inició el pasado lunes 22 de diciembre.

Indicó que 334 mil 532 alumnos de Tijuana, 176 mil 673 alumnos de Mexicali, 80 mil 158 de Ensenada, 25 mil 419 alumnos de Playas de Rosarito, 21 mil 711 alumnos de Tecate, 27 mil 164 de San Quintín, y 4 mil 298 de San Felipe, reanudan su actividad escolar a partir de este miércoles.

Recordó que más de 32 mil docentes que acuden a los 3 mil 780 planteles de preescolar, primaria y secundaria de la entidad, retornaron a sus actividades académicas el lunes 2 de enero de 2023 para trabajar en el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Nuevos planes y Programas de Estudio.

Enfatizó Solís Benavides la importancia de que en las aulas se trabaje de la mano con las madres y padres de familia, en áreas como el pensamiento lógico matemático, pero también la lecto-escritura, ambos pilares para la educación básica en el país.

Remarcó que, como parte del compromiso de la Nueva Escuela Mexicana, se está enfocando el plan curricular no sólo a las asignaturas tradicionales, sino reforzando la educación en valores, a fin de que las y los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades imprescindibles en los entornos con los que cohabitan.

En el municipio de Mexicali, la subsecretaría de Educación Básica, Dulce María Jáuregui Santillán, acompañada por autoridades educativas de los niveles de preescolar, primaria y secundaria, visitaron las secundarias Técnica 4, 22 y la escuela Primaria Gabriela Mistral como parte de las actividades de regreso a clases.

En su mensaje a la comunidad educativa de dichos planteles, la subsecretaria informó que, en este regreso a clases, se brindará a través del Programa Educando con el Corazón (PECO) atención en 200 escuelas en todo el Estado con un horario de tiempo completo.

Asimismo, a partir de este miércoles 11 de enero, el Programa Pancita Llena Corazón Contento, en coordinación con la Secretaría de Bienestar, llegará a 910 escuelas en todo Baja California.

Finalmente, convocó a las maestras, maestros, directivos, Jefes de Nivel, Jefes de Sector, ATP’s, Supervisores e Inspectores, madres y padres de familia, a reforzar y continuar trabajando con las acciones académicas durante ciclo escolar para obtener resultados extraordinarios en términos educativos, donde sociedad y gobierno deben ser un equipo inquebrantable, en beneficio directo de la población estudiantil de Baja California.

En el Sistema de Carrera Administrativa podrá participar el personal de Apoyo y Asistencia a la Educación de planteles educativos y oficinas administrativas

Mexicali, Baja California.- Como parte del compromiso con la educación asumido por Gobernadora del Estado de Baja California, Marina del Pilar Avila Olmeda, la Secretaría de Educación (SE) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Sección 2 (SNTE) firmaron los avances de los Lineamientos para la operación del Sistema de Carrera Administrativa en Baja California.

El documento fue signado por el secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides; por el secretario general de la sección 2 del SNTE en Baja California, Mtro. Juan Enrique Villanueva Villa; y por el representante del Comité Ejecutivo Nacional (CEN) del SNTE en Baja California, Elpidio Yañez Rubio.

Solís Benavides señaló que el Sistema de Carrera Administrativa para el Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación de Educación Básica, para los afiliados a la Sección 2 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, es un sistema de desarrollo y apoyo profesional para los trabajadores, basado en el mérito e igualdad de oportunidades, cuyo propósito es ofrecer un sistema de promoción horizontal de participación voluntaria que estimule la preparación, actualización, capacitación y la experiencia para ofrecer un servicio de calidad en beneficio del ámbito educativo en el Estado de Baja California.

Este Sistema busca elevar la calidad y el nivel en la prestación de los servicios administrativos y de asistencia, así como el mejoramiento de las condiciones de vida de los trabajadores al servicio de la educación, lo que permitirá movilidad salarial y laboral dentro de su propia categoría, lo cual constituye un reconocimiento y estímulo a su valiosa participación dentro del Servicio administrativo, técnico, manual y profesional; iniciativa que establece un paso firme hacia la modernización educativa estatal.

Por su parte, Juan Enrique Villanueva Villa, secretario general de la sección 2 del SNTE, agradeció la disposición y la visión de la Gobernadora del Estado, Marina del Pilar Avila Olmeda, para que este programa de carácter federal avance en la entidad como parte del apoyo que siempre ha dado al gremio magisterial.

Reiteró que el SNTE Sección 2 es un aliado del Gobierno y en conjunto se continuarán fortaleciendo los derechos de las y los trabajadores de la educación.

En la firma del convenio se contó con la presencia de los subsecretarios de educación básica, media superior y superior, de planeación y administración, Dulce María Jáuregui Santillán, Álvaro Mayoral Mirando y Luis Miguel Buenrostro Martín, respectivamente.

Asimismo, estuvieron presentes quienes formarán parte de la Comisión Mixta Rectora Estatal, pertenecientes a la secretaría de Educación y de la sección 2 del SNTE.

Celebran la primera sesión del Subcomité Sectorial de Educación integrado por autoridades educativas públicas y privadas, miembros de la sociedad civil y autoridades gubernamentales

Mexicali, Baja California.- Con el objetivo de presentar la importancia de la elaboración de los programas derivados del Plan Estatal de Desarrollo en el área educativa, la Secretaría de Educación y el Comité para la Planeación y el Desarrollo del Estado (COPLADE), celebraron la primera sesión del Subcomité Sectorial de Educación, ante diversas autoridades educativas públicas y privadas, autoridades civiles y sociales.

El secretario de Educación en la entidad, Gerardo Arturo Solís Benavides, expresó en su mensaje que la excelencia educativa pone en el centro del interés la construcción colectiva, valorando y reconociendo la diversidad, buscando que haya comunicación entre varias culturas. Agregó, que cada uno de los actores sociales, civiles y académicos, encontrarán esa ruta para que la transformación de la Nueva Escuela Mexicana se dé.

En la presentación de avances educativos, Solís Benavides afirmó que el plan se debe perfeccionar para lograr la transformación educativa de la Nueva Escuela Mexicana, agradeciendo a todos los sectores su amplia participación en mejorar el ámbito educativo.

Por su parte, la directora general de COPLADE, Brígida Fernández Rubio, manifestó a las y los miembros presentes del subcomité que en el PED se considera parte principal la educación de calidad y la participación de la sociedad, destacando que las políticas públicas u otros sectores gubernamentales ponen la atención en la educación, la cual será vinculante con temas como seguridad y desarrollo sostenible, entre otros.

La funcionaria expresó la importancia de contar con una infraestructura educativa digna como parte fundamental para el desarrollo de Baja California, la cual ha sido una fuerte política pública que lleva a cabo la Administración de la Gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda.

Durante las participaciones, se llevó a cabo la especial mención de Luis Arnoldo Cabada Alvídrez, director del Grupo de Canal 66, a quien se le hizo entrega de un reconocimiento por su contribución a la educación, ya que llevó a las y los estudiantes de educación básica las transmisiones de clases a través del canal televisivo durante los años de pandemia.

Entre otras participaciones, hicieron uso de la voz el rector de la Universidad Intercultural de BC, Ramón Guzmán Rojas; el director general de CECyTE BC, Christian Hiram Dunn Fitch; el director general de CoBach BC, Juan Eugenio Carpio Ascencio; quienes agradecieron el apoyo que se ha dado en la Administración y reafirmaron el compromiso con la educación.

También participó la Sección 37 del SNTE para mencionar sobre la importancia que se debe tomar en la zona costa el cambio climático que ha afectado esa parte de la región, solicitando mejor infraestructura.

En el ámbito del nivel superior, el subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Álvaro Mayoral Miranda, subrayó que se dieron los foros para la armonización de la Ley de Educación Superior y que después de 43 años se cumple, se ha avanzado en poner a disposición redes de investigación para que participen en ellas la Universidad Politécnica y la Universidad Intercultural, invitando además a las de sostenimiento tanto público como privado, entre otros temas.

Por último, concluida la sesión, se mencionó que se debe sumar en la consulta del sector educativo los planes y programas de la Nueva Escuela Mexicana, sobre todo en la educación básica para formar ejes transversales.

Participaron en esta primera sesión los integrantes del Subcomité Sectorial de Educación, autoridades y representantes de CoBach BC, CECyTE BC, CONALEP BC, UPBC, UIBC, UTT, INDE, Enlace Educativo de la SEP, CONAFE, COPASE, Asociación de Escuelas Particulares de Mexicali, Consejo Estatal de Participación Escolar.

Así como el director de Canal 66, Asociación de Escuelas Particulares de Tijuana, SNTE Sección 2 y Sección 37, SIETE BC, SETEBC, STEBC, UABC, CETYS, Colegio de la Frontera Norte, DGETI, DGTAyCM, Tecnológico de Mexicali, Tecnológico de Tijuana, Bienestar Social Municipal, Coparmex, Canacintra, Canaco y Vinculación Educativa.

En su cuarta sesión ordinaria la dependencia estatal y los subsistemas de educación media superior definen agenda para el próximo año

Aprovechar el escenario fronterizo en beneficio de la región y planificar la capacidad instalada en espacios de estudio son prioridad

Mexicali, Baja California.- Con el propósito de llevar una agenda planificada y ordenada en beneficio de las y los estudiantes y aspirantes a la educación media superior en Baja California, la Secretaría de Educación y las diversas instituciones de dicho nivel, llevaron a cabo su cuarta sesión ordinaria a través de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS).

El secretario de Educación Gerardo Arturo Solís Benavides, expresó con certeza que en el escenario educativo de Baja California se continúa impulsando la Nueva Escuela Mexicana, y en materia de educación media superior agregó que existe una colaboración entre las instituciones de todos los subsistemas.

Solís Benavides mencionó a los presentes, que para la Gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda es importante la colaboración ya que no deben existir distingos de competencias, y como resultado, el Gobierno estatal apoya a los subsistemas federales manteniendo una relación de coordinación y ayuda.

De los motivos que llevaron a celebrar esta cuarta sesión de la CEPPEMS, es garantizar el acceso, permanencia y tránsito de las oportunidades de estudio en el nivel medio superior, expuso Álvaro Mayoral Miranda subsecretario de Educación Media Superior y Superior.

El funcionario añadió que la ubicación geográfica de la entidad, favorece para buscar carreras técnicas encaminadas a la industria, entre ellas la del litio y los vehículos eléctricos. “Esta situación es una coyuntura que como instituciones educativas podemos aprovechar para ofrecer en media superior mayores oportunidades a las y los aspirantes y estudiantes”, mencionó Mayoral Miranda.

Dentro del orden del día para llegar a los acuerdos institucionales, se expusieron las temáticas de la integración de una comisión de trabajo de infraestructura educativa; el análisis del proceso de ingreso del ciclo escolar 2023-2024; el proyecto de capacitación para la nueva escuela mexicana; asuntos generales y lectura de acuerdos.

Cabe destacar que, en la esfera de la capacidad instalada se prevé que en el 2023 se podrá contar con más de 60 mil espacios entre las escuelas públicas y privadas de los diversos subsistemas en el Estado y que dentro del calendario de proceso de nuevo ingreso posiblemente se adelante la fecha de inicio.

En esta cuarta sesión de la CEPPEMS, participaron directivos y representantes de los subsistemas de EMS como Colegio de Bachilleres, CECyTE BC, Conalep BC, DGTAyCM, CBTA, DGETI, Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas, Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas II, Preparatoria Abierta, Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín, representantes de la SEP, así como el titular de Enlace de la Oficina de la SEP en BC, INIFE, y la Dirección de Excelencia e Impulso Educativo, entre otros.