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Del 20 de mayo al 7 de junio las y los aspirantes estarán aplicando las evaluaciones para ingresar a la institución educativa

Mexicali, Baja California .- Como parte del Proceso de Ingreso al Nivel Medio Superior del Ciclo Escolar 2024-2025, la comunidad educativa del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (CECyTE BC) anunció que desde el 20 de mayo han sido más de 11 mil aspirantes en todo el Estado quienes han participado en la aplicación de la Evaluación Diagnóstica para ingresar a alguno de los 28 planteles y 12 grupos educativos de la institución.

Hasta el momento, han aplicado el examen de ingreso 11 mil 200 aspirantes, que representan el 95.4% de las fichas asignadas por parte de la Secretaría de Educación; cabe mencionar que el período de aplicación del examen termina el próximo 07 de junio.

Esta evaluación cuenta con dos modalidades de aplicación: en línea e impresa, ambas presenciales. La primera se aplicará en los laboratorios de cómputo de todos los planteles y grupos, mientras que la segunda será para cuatro grupos educativos con limitantes de conectividad, que son: San Antonio de las Minas, Ej. Eréndira, Cañón Buena Vista y Bahía de los Ángeles.

El objetivo de esta evaluación es identificar el nivel de conocimientos de las y los jóvenes que desean ingresar al colegio, para informar al profesorado que los atenderá y de esta forma estar preparados y preparadas para iniciar con el pie derecho el nuevo ciclo escolar.

El instrumento que se aplicará cuenta con 99 reactivos y fue elaborado en 2023 por la Coordinación de Fortalecimiento Académico (COSFAC) de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la SEP, además, integra un test de estilos de aprendizaje y se aplica en línea a través de un sistema informático denominado Evaluación Diagnóstica en Línea (EDL) el cual fue desarrollado por personal técnico especializado de CECyTE.

Finalmente, la lista de las y los estudiantes admitidos se publicará el 01 de julio a través de la página: www.cecytebc.edu.mx. Posterior a esto y de acuerdo a la disponibilidad de los espacios, se podrán realizar aplicaciones adicionales previo al inicio del ciclo escolar, por lo que se pide a las y los interesados estar pendientes del proceso

Los más altos puntajes representarán a Baja California, recibirán como estímulo un reconocimiento de la SEP y una beca por una institución bancaria, con el fin de que continúen con sus estudios de educación secundaria.

Mexicali, Baja California .- Con la participación de más de mil 500 alumnas y alumnos de sexto grado de primaria, la Secretaría de Educación de Baja California realizó de manera simultánea en todos los municipios del Estado, la Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) 2024.

En lo que respecta al municipio de Mexicali, el arranque de la OCI 2024 se llevó a cabo en la escuela “Salvador Jiménez Gómez”, donde se dieron cita autoridades educativas supervisores, inspectores, jefes de sector, directores, docentes, alumnas, alumnos, madres y padres de familia, como testigos de la aplicación de esta evaluación.

Al respecto la Secretaría de Educación en la entidad manifestó que para la Nueva Escuela Mexicana, es fundamental fomentar entre las niñas, niños y adolescentes los valores de equidad, solidaridad, justicia, diversidad, honestidad, respeto, entre otros, sin perder de vista el enfoque de trabajar en la excelencia académica.

Indicó que la OCI tiene como objetivo contribuir a elevar la calidad del sistema educativo nacional y estimular el aprovechamiento escolar de las y los educandos, mediante un examen de conocimientos en cada una de las etapas, elaborado por la institución correspondiente, en el cual son considerados únicamente los contenidos de los programas de sexto grado de las asignaturas de español, matemáticas, ciencias naturales, historia, geografía, formación cívica y ética del plan de estudio vigente.

La OCI contempla a l alumnado inscrito en sexto grado de las escuelas primarias del estado urbanas, rurales, particulares, de educación indígena, educación migrante y CONAFE.

En esta ocasión participaron un total de 66 mil 320 estudiantes de sexto grado de primaria, en las diferentes etapas: escuela, zona escolar y etapa municipal.

Las y los alumnos que obtengan los más altos puntajes, recibirán como estímulo un reconocimiento de la SEP y una beca de la fundación BBVA Bancomer, con el fin de que continúen con sus estudios de educación secundaria.

A partir de 1993, al incorporarse al sistema nacional de estímulos para las y los mejores estudiantes de educación básica y media superior, se denominó Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI), cuyo objetivo sigue siendo premiar la excelencia académica de niñas y niños que concluyen el sexto grado de educación primaria así como alentar la participación de los principales agentes que intervienen en el proceso educativo, para formar a mujeres y hombres que en un futuro participarán activa y responsablemente en todos los ámbitos de la vida nacional.

Estuvieron presentes en el evento las siguientes autoridades educativas: la delegada de la SE en Mexicali, los directores estatales de Educación Primaria y Evaluación Educativa, el titular de la Oficina de Enlace Educativo de la SEP, el coordinador de CONAFE en Baja California, y la directora de la escuela anfitriona.

La iniciativa fue presentada por el Gobierno del Estado, a fin de reorientar los recursos y fomentar la cultura de manera más eficiente
Se destaca que la eliminación del ICBC no es un retroceso en el respeto al derecho humano a la cultura, sino una medida para generar ahorros

Mexicali, B.C.- La Cámara de Diputados aprobó con 20 votos a favor, 2 en contra y 0 abstenciones, la iniciativa planteada por la Gobernadora del Estado, Marina del Pilar Ávila Olmeda, para extinguir el Instituto de Cultura de Baja California (ICBC).

Para tal propósito el Dictamen No. 135 de la Comisión de Gobernación, Legislación y Puntos Constitucionales, justifica la reforma al artículo 49 de la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado, varios artículos de la Ley de Preservación del Patrimonio Cultural, así como la abrogación de la Ley del Instituto de Cultura.

En la argumentación presentada por la mandataria estatal, destaca la obligación y compromiso del Ejecutivo, en promover los medios para la difusión y desarrollo de la cultura, por lo que con este cambio se fortalecen las atribuciones a la Secretaría de Cultura del Estado, para impulsar, fomentar, promover y conservar la cultura y las artes en el Estado.
De igual modo este tipo de ajustes buscan contribuir al desarrollo armónico e integral de la población, desde la mejora, acceso y atención a la cultura y las artes. Además de que se considera conveniente para la economía estatal y el interés público, ya que se fortalecen áreas estratégicas para lograr una mayor eficiencia en el gasto gubernamental de los organismos descentralizados, con el objeto de generar ahorro de recursos.

Las y los diputados integrantes de la Comisión de Gobernación resaltaron que la extinción del Instituto de Cultura de Baja California no es un retroceso en el respeto y garantía del derecho humano de cultura sino un rediseño institucional a fin de generar ahorros de recursos que le permita al Poder Ejecutivo atender a la población de forma eficiente.
No obstante, de que se extingue la paraestatal mencionada, persiste la visión de garantizar ese derecho humano a la cultura, puesto que todas las funciones que correspondían al ICBC se trasladan a la Secretaría de Cultura, con lo cual se dará continuidad a los planes y programas trazados para potencializar el aspecto cultural de las y los bajacalifornianos.