PADRES DE FAMILIA EN TECATE INTEGRAN CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

• Fecha límite para este proceso es el 30 de septiembre

Tecate, Baja California. Con el objetivo de promover la participación de los padres de familia en actividades que mejoren el Logro Educativo, el Gobierno del Estado que encabeza Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE) inició el proceso de constitución o reestructuración de las Asociaciones de Padres de Familia (APF) y Consejos Escolares de Participación Social en la Educación (CEPS) durante el periodo del 26 de agosto al 30 de septiembre del 2019.

La Encargada de Despacho del Sistema Educativo Estatal en Tecate, Gloria Cristina Vale González, indicó que al inicio de cada ciclo escolar los padres de familia participan en la constitución o reestructuración de los Consejos Escolares de Participación Social, de conformidad con lo establecido en el acuerdo número 08/08/17 que modifica el diverso número 02/05/16 por el que se establecen los lineamientos para la constitución, organización y funcionamiento de los consejos de participación social en la educación, publicado en el diario oficial de la federación el 11 de mayo de 2016.

La funcionaria explicó, que todas las escuelas tanto públicas como privadas deben de constituir y operar un CEPS, por lo cual personal de la Coordinación de Participación Social en este municipio, asiste a las zonas escolares de nivel básico para que a través de las supervisiones proporcionen a los directivos y padres de familia la información necesaria para que formen su Consejo Escolar de Participación Social (CEPS), así como el apoyo y asesoría que ofrece la coordinación de participación social a algunos centros escolares que lo soliciten para asistir a su convocatoria de asamblea general con padres de familia para la constitución o restructuración de estos grupos de trabajo, puesto que la fecha límite para este proceso es el 30 de septiembre.

Añadió que los CEPS son un grupo de apoyo, gestoría e información que impulsan la colaboración de las comunidades en las tareas educativas con la corresponsabilidad de las madres, padres de familia y sus asociaciones, maestros y representantes de su organización sindical, directivos de la escuela, exalumno y miembros de la comunidad interesados en la mejora del logro educativo de los educandos y en mejora de la infraestructura de los centros escolares.

Para finalizar la funcionaria exhortó a los directores de escuelas y padres de familia, para que lo más pronto posible conformen los consejos y participen en los comités de salud y medio ambiente, infraestructura, seguridad escolar y protección civil y contraloría social entre muchos otros.