Autor: Redaccion TInformativo

Buscando mejorar la eficiencia y la productividad, aumentar la satisfacción de personas usuarias, y contar con la compatibilidad con otros sistemas de gestión.

Mexicali, Baja California.- Dentro de las acciones del programa de buenas prácticas de gobierno, personal de la Comisión Estatal para Protección contra Riesgos Sanitarios de Baja California (COEPRIS BC), recibió el curso de capacitación para la implementación de la Norma Internacional ISO 9001

Con la ejecución de esta Norma se busca la mejora de la eficiencia y la productividad, además de aumentar la satisfacción de usuarias y usuarios de esta dependencia, y contar con la compatibilidad con otros sistemas de gestión.

Este sistema, fortalece el enfoque de los procesos lo cual permite la mejora en la planificación de los recursos, así como los procesos de verificación internos y el accionar de la institución, con lo cual se establece una mejor evaluación de las metas obtenidas.

Dentro de los procesos estratégicos, se requiere del apoyo gerencial para determinar lineamientos que permitan procesos más eficientes en las verificaciones a los establecimientos, así como que las resoluciones sean entregadas en un menor tiempo, evitando con ello detener el menor tiempo posible la actividad comercial, siempre priorizando preservar la salud de la población.

En los ejemplos mostrados durante la capacitación se mencionó la gestión de competencias del personal por parte del departamento de recursos humanos, donde se deben gestionar los mecanismos para asegurar que las y los empleados posean las habilidades y conocimientos necesarios para cumplir con sus responsabilidades y contribuir en la calidad de los servicios de la organización.

Una parte fundamental para realizar esta evaluación es la identificación de los riesgos en las distintas áreas y procesos, el cómo enfrentarlos y qué tratamiento de prevención y atención podemos realizar, además de preparar los reportes de evaluación de cada uno de ellos para establecer las políticas de contención.

A lo largo de cinco sesiones, las y los nuevos directores de los planteles del Colegio participaron en una capacitación para facilitar su inserción al nivel directivo

Mexicali, Baja California.- En coordinación con la Comisión Nacional de Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), el personal del Departamento de Innovación Educativa y Formación Tecnológica del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (CECyTE BC) concluyó exitosamente la aplicación del Programa de Formación para la Inserción de Directivos.

Al respecto, el jefe del Departamento de Innovación Educativa y Formación Tecnológica de CECyTE BC, comentó que “esta es la segunda vez que impartimos este programa de acompañamiento para el personal directivo de nuevo ingreso, en el que directoras y directores con amplia trayectoria, experiencia y reconocimiento académico comparten sus conocimientos, herramientas y prácticas exitosas para facilitar la integración a sus nuevos cargos”.

Es así que se llevó a cabo esta jornada de capacitación a lo largo de cinco sesiones con una duración de 80 horas (30 presenciales y 50 de trabajo en casa) en las instalaciones de la Dirección General, en las que participaron 7 nuevos directores y subdirectores académicos de los planteles Cachanillas, Las Águilas, Pacífico y Villa del Sol, de Tijuana y del plantel Tecate, de la ciudad homónima.

Para esto, se contó con el apoyo de las y los directores: Lina Rodríguez Escárpita del Plantel Compuertas, Jesús Gómez Espinoza del Plantel El Niño, David Hernández Martínez del Plantel Rosarito, Daniel Enrique Márquez Curiel del Plantel Xochimilco y Carlos Zamora Serrano del Plantel Los Portales, y de Lidia Cecilia Sierra Aguilar, coordinadora académica del Plantel Playas de Tijuana, quienes participaron como facilitadores de las diferentes sesiones.

Además, se reconoció la labor del personal del departamento ya que actualmente el CECyTE BC es un referente en la implementación de este programa entre los subsistemas de Educación Media Superior.

Cabe mencionar que el Departamento de Innovación Educativa y Formación Tecnológica de la Dirección Académica se encarga, entre otras cosas, de coordinar los programas de formación del personal docente y académico, además de diagnosticar las necesidades de capacitación y actualización.

El 17 de abril se conmemora el Día Mundial de la Hemofilia, una enfermedad hereditaria que afecta a niños varones

Mexicali, Baja California.- En el marco del Día Mundial de la Hemofilia que se conmemora este 17 de abril, la Secretaría de Salud de Baja California realiza labores de concientización a la población sobre esta condición que puede manifestarse desde la infancia.

La hemofilia es un trastorno de la coagulación que es hereditario, es decir, ya se nace con esta enfermedad, y está ligado al cromosoma X, lo que significa que los niños varones son los que manifiestan la enfermedad y las mujeres son las que lo transmiten.

En lo que va de este 2024, la Secretaría de Salud no ha registrado ningún caso del padecimiento. Durante el 2023 se presentaron 9 defunciones por la enfermedad.

En la hemofilia hay una deficiencia de los factores de la coagulación factor 8 y factor 9. Dependiendo de la gravedad de la enfermedad se cataloga en grave, moderada o leve; los casos graves se manifiestan generalmente desde el nacimiento, al momento del parto o en periodo de lactantes. Cuando son moderados o leves, la manifestación se da en edad escolar, adolescencia, incluso en edad adulta.

Existen dos tipos de hemofilia, la hemofilia A, que es la más frecuente a nivel mundial y corresponde a un 80 por ciento de los pacientes (que es la deficiencia del factor 8) y la hemofilia B que es el restante 20 por ciento, que corresponde a la deficiencia del factor 9. Este padecimiento no tiene cura, pero existe un tratamiento que es la sustitución de estos factores (8 o 9), con hemofilia A, que están en profilaxis.

Hasta un 30 por ciento de los niños no tienen antecedentes de familiares con hemofilia, a esto se le llama, hemofilia de novo, esto quiere decir que en la familia no hay ningún antecedente y puede llegar a presentarse, en estos casos, los papás tienen que estar al pendiente de cuando los niños empiecen a tener hemorragias espontáneas sin ningún motivo aparente, sangrados de su nariz, boca, sobre todo que se les inflamen las articulaciones, rodillas, codos, llevar a consulta regular, en donde posteriormente, serán canalizados con el hematólogo.

Los síntomas predominantes de la hemofilia son hematomas, moretones en las piernas cuando los niños empiezan a gatear o a caminar y se empiezan a inflamar los tobillos o las rodillas por sangrados en las articulaciones, ante cualquier sospecha, se invita a la población a acudir a la unidad de salud más cercana.

Mexicali, Tecate y Ensenada se disputaron los tres primeros lugares en toques, marchas y otros elementos clasificatorios

Mexicali, Baja California.- La Banda de Guerra de la Escuela Secundaria General #18 Magisterio de Mexicali, obtuvo el primer lugar del Concurso Estatal de Bandas de Guerra, organizado en la explanada del Instituto del Deporte y la Cultura Física (INDE), por la Secretaría de Educación.

El segundo lugar fue para la Escuela Técnica #19 de Tecate y el tercero se lo llevó la banda de la Secundaria Nigromante de Ensenada.

Dicho concurso, se llevó a cabo con el objetivo de promover los valores cívicos, la disciplina escolar, la puntualidad, el trabajo en equipo y la sana convivencia, entre otros.

La Secretaría de Educación organiza año con año este certamen, en el que las y los estudiantes hacen una demostración del entrenamiento constante que reciben por sus respectivas y respectivos instructores.

La Banda de Guerra es un grupo de estudiantes, que desempeña la labor de realizar toques y marchas militares, además engalanan las ceremonias solemnes, académicas o deportivas.

Una preparación basada en el orden, forma a las y los estudiantes a adquirir mayor seguridad, presencia y confianza no solo durante sus presentaciones, si no para la conducta cotidiana.

Entre la formación que logran las y los integrantes de una banda de guerra, está fomentar el sentido de trabajo en equipo, el respeto a las jerarquías, la puntualidad y precisión, que se aplican a su desempeño escolar, familiar y del entorno en el que se desarrolla.

El director Estatal de Educación Secundaria, refrendó la importancia del trinomio que se conforma entre docentes, estudiantes y madres, padres de familia y tutores, quienes en conjunto impulsan el mejor desempeño de la banda de guerra.